Peran Masyarakat Madani Dalam Mewujudkan Kesejahteraan Umat: Perspektif Sosial, Ekonomi, Dan Budaya

Syahrani Juniar; Icha Kesya Adelia; Wildhan Rizky Widianto; Adrian Prathama Putra; Muhammad Ibrahim Khoirudin; Imam Ghozali

doi:10.30651/ipjcs.v1i1.19

Authors

Syahrani Juniar Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Icha Kesya Adelia Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Wildhan Rizky Widianto Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Adrian Prathama Putra Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Muhammad Ibrahim Khoirudin Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.30651/ipjcs.v1i1.19

Keywords:

masyarakat madani, kesejahteraan umat, pembangunan umat

Abstract

Masyarakat madani adalah konsep yang mengutamakan nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, dan kebebasan sebagai pilar utama pembangunan umat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran masyarakat madani dalam meningkatkan kesejahteraan umat dari perspektif sosial, ekonomi, dan budaya. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini mengungkap bagaimana masyarakat madani berkontribusi dalam memperkuat solidaritas sosial, memberdayakan ekonomi, dan melestarikan budaya. Hasilnya menunjukkan bahwa masyarakat madani memainkan peran penting melalui gotong royong, pendidikan, dan partisipasi aktif. Secara ekonomi, kontribusi masyarakat madani mencakup pengembangan UMKM, pengelolaan dana sosial, serta advokasi kebijakan pemberdayaan ekonomi. Sementara itu, dalam bidang budaya, masyarakat madani melestarikan tradisi lokal melalui pendidikan budaya, komunitas budaya, dan promosi digital. Penelitian ini menekankan pentingnya masyarakat madani dalam mewujudkan kesejahteraan umat yang seimbang secara material, moral, dan spiritual.

References

Astuti N. (2012). PERAN UMAT ISLAM DALAM MEWUJUDKAN MASYARAKAT MADANI DI INDONESIA (Konsep dan Strategi Mewujudkan Kesejahteraan Umat yang Demokratis, Adil, dan Makmur). Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 11(2). 77-88.

Nasution H. A. & Trisandi. (2020). MASYARAKAT MADANI DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM. Al-Fikru: Jurnal Ilmiah. 14(2). 56-57.

Hendrayani M. (2019). WARIA DAN MASYARAKAT DALAM INTERAKSI SOSIAL AGAMA DI YOGYAKARTA. Jurnal Kajian Islam dan Pengembangan Masyarakat. 4(1). 4-5.

Ilma M. & Alfian R. F. (2020). CONSEPSI MASYARAKAT MADANI DALAM BINGKAI PENDIDIKAN ISLAM. Jurnal Pendidikan Islam. 1(1). 28.

Mayasari D. & Putri S. W. (2020). SISTEM EKONOMI ISLAM DENGAN ASPEK KEHIDUPAN MASYARAKAT MADANI DITINJAU DARI HUKUM ISLAM. Al-Adalah. 23(2). 125-126.

Suroto. (2015). KONSEP MASYARAKAT MADANI DI INDONESIA DALAM MASA POSTMODERN (SEBUAH ANALITIS KRITIS). Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. 5(9). 668

Aswadi. (2012). ISLAM SEBAGAI HASIL HUBUNGAN SOSIAL. Jurnal Sosiologi Islam. 2(1). 119-121.

Zuhri M. & Puspita P. D. (2024). Sudah Siapkah Indonesia Menuju Masyarakat Madani Dalam Konsep Demokrasi di Medan Sumatera Utara. Jurnal Kolaboratif Sains. 7(11). 52-53.

Martiningsih D. (2018). PERAN MASYARAKAT MADANI MEWUJUDKAN CLEAN GOVERNMENT PEMERINTAHAN YANG BEBAS KORUPSI KOLUSI DAN NEPOTISME. Jurnal Pusaka. 5(2). 34-35.

Jufri A. (2020). Masyarakat Madani dan Penguatan Demokrasi Politik Islam

di Indonesia. Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner. 5(2). 299-303.

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Ghozali, I., Imawan, M. R., Zamzami, M. R., & Zuhri, S. (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255-264.

Imawan, M. R. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 1(1), 1-9.

Irawan, Deni. “Menciptakan Harmoni Dengan Dialog Antar Umat Beragama.” Religi XV, no. 2 (2019).

Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 103-112.

Ghozali, I., Zuhri, S., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PUASA MENURUT AGAMA ISLAM DAN KATOLIK. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 113-126.

Romadhon, D. W. S., & Imawan, M. R. (2024). KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL). PROCEEDING UMSURABAYA, 1(1).