IMPLEMENTASI NILAI BELA NEGARA DI KALANGAN MAHASISWA SEBAGAI UPAYA MENJAGA KETAHANAN NASIONAL

Shelby Shan Rahmagni; Kusnia Azhara Maulana; Audy Fientjaya Ramadhani; Bunga Ayu Safitri Bunga; Reva Lina Fadella Putri; Mikael Josua Haposan

doi:10.30651/ipjcs.v1i1.36

Authors

Shelby Shan Rahmagni Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Kusnia Azhara Maulana Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Audy Fientjaya Ramadhani Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Bunga Ayu Safitri Bunga Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Reva Lina Fadella Putri Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Mikael Josua Haposan Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.30651/ipjcs.v1i1.36

Keywords:

Bela Negara, Pendidikan Karakter. Implementasi Nilai.

Abstract

Implementasi nilai bela negara di kalangan mahasiswa merupakan langkah strategis dalam memperkuat ketahanan nasional di era disrupsi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesadaran, perilaku, serta bentuk implementasi nilai bela negara di lingkungan kampus. Menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara terhadap mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap bela negara masih cenderung terbatas pada aspek militeristik, namun terdapat kecenderungan positif dalam penerapan nilai-nilai kebangsaan melalui kegiatan organisasi, simbolik, dan partisipasi aktif dalam kegiatan kampus. Kesimpulannya, nilai bela negara harus terus ditanamkan melalui pendekatan edukatif, kontekstual, dan partisipatif agar mahasiswa mampu menjadi agen perubahan dalam menjaga stabilitas dan identitas bangsa. 

References

Buku

Kementerian Pertahanan. (2023). Buku Panduan Bela Negara .Jakarta: Pusat Bahasa.

Jurnal

Aminah, S.,. (2021). Project-Based Learning for National Defense Awareness. Journal of Youth Studies.

Fitriani, R. (2023). Innovative Methods in Nationalism Education. Journal of Indonesian Citizenship.

Maulana. (2021). "Integrasi Nilai Bela Negara dalam Kurikulum Pendidikan Tinggi". Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora.

Myrilla. (2024). Penerapan Konsepsi Bela Negara pada Kehidupan Mahasiswa UPNVJT. International Proceedings the Journal of Community Service (IPJCS).

Nugroho, A. (2022). Radicalism Prevention in Campus. Jurnal Ketahanan Nasional.

Prasetyo, A., (2021). Youth Engagement and National Resilience. Jurnal Pertahanan Nasional.

Putra, F. (2022). Digital Approach in Nationalism Education. Technology and Society Journal.

Suryani. (2020). Globalization Impact on Youth Nationalism. Indonesian Journal of Social Studies.

Wibowo. (2019). Civic Education in Higher Education. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan.

Ibrahim, Alfi Irsyad. (2013).”Maskulinitas dalam Novel Keluarga Permana Karya Ramadhan K.H.” Metalingua: Jurnal Penelitian Sastra Vol. 6 No. 2 Desember 2013.

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Ghozali, I., Imawan, M. R., Zamzami, M. R., & Zuhri, S. (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255-264.

Imawan, M. R. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 1(1), 1-9.

Irawan, Deni. “Menciptakan Harmoni Dengan Dialog Antar Umat Beragama.” Religi XV, no. 2 (2019).

Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 103-112.

Ghozali, I., Zuhri, S., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PUASA MENURUT AGAMA ISLAM DAN KATOLIK. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 113-126.

Romadhon, D. W. S., & Imawan, M. R. (2024). KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL). PROCEEDING UMSURABAYA, 1(1).

Zamzami, M. R., Imawan, M. R., & Ghozali, I. (2025). ANALISIS KOMPREHENSIF PERBANDINGAN FRAMEWORK COBIT DAN ITIL. JSSTEK-Jurnal Studi Sains dan Teknik, 3(1), 154-161.